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France Bleu : Algora Nice-Monaco à l’honneur au Palais des Festivals de Cannes

Au Festival International des Jeux de Cannes, l’école Algora Nice-Monaco se fait interviewer

Notre partenaire de Nice-Monaco a passé un très bon moment au Festival International des Jeux de Cannes. Beaucoup d’échanges et de belles rencontres ont eu lieu sur le salon. A peine ouverte, l’école Algora Nice fait déjà parler d’elle, notamment sur France Bleu Côte d’Azur et sur le blog RecreaNice.fr spécialisé dans les sorties familiales de la Côte d’Azur.

Retrouvez l’interview en intégralité:

ecole de programmation ecole robot algora nice monaco sur france bleu

Découvrez l’école de programmation Algora Nice qui propose d’ores et déjà des ateliers découvertes et des cursus à l’année pour les enfants de 6 à 14 ans.

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L’école de programmation Algora Paris 14 à l’honneur sur Gulli

Découvrez le replay de l’émission Wazup

école de programmation gulli

Le 19 février dernier, une caméra de l’émission Wazup s’est invitée à un cours de programmation de l’école Algora Paris 14. Notre partenaire Tiffany Lhuissier, directrice de l’école, a pris plaisir à les recevoir et à partager sa vision de l’apprentissage du codage avec des robots programmables : c’est pédagogique, amusant et créatif.

Elle n’était pas la seule à être ravie d’avoir de la visite : les enfants aussi étaient contents de montrer leurs robots et de partager leurs avis sur leur école de programmation.

Ca apprend un peu la patience et aussi c’est super parce que tu es content et super heureux quand tu réussis quelque chose. Je conseille aux enfants d’apprendre à coder, parce qu’on s’ennuie pas. Parfois tu t’énerves mais le résultat est toujours satisfaisant. Samuel, 10 ans.

Un grand merci à Gulli pour ce sympathique reportage et félicitations à notre partenaire Tiffany.

école de programmation sur gulli

Découvrez l’école de programmation Algora Paris 14 ou trouvez l’école de programmation la plus proche de chez vous.

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France 3 : reportage vidéo sur l’école de programmation Algora Nantes

cours de programmation nantes saint naza

France 3 Pays de la Loire s’est invité à un cours de programmation des élèves de 6-9 ans de l’école Algora de Nantes Saint-Herblain. Les journalistes ont pu observer l’utilisation d’accéléromètre, de bras robots, la construction d’un “crocobot” ainsi que la rédaction de quelques lignes de programmation.

Il s’agit d’un reportage très riche que nous vous conseillons de lire et visionner si vous voulez comprendre les principes de la pédagogie Algora que nous résumons souvent ainsi : l’apprentissage de la programmation permet aux enfants de passer de l’état de simple utilisateur à celui de concepteur.

Nous vous laissons découvrir les aventures de Kélya, Andréas, Eloi, Natty et Enki qui découvrent les bases de la programmation et s’ouvrent à la compréhension du monde qui les entoure grâce à la méthode Algora.

Quelques extraits du cours de programmation Algora

Enki fait danser son robot

Kélya construit son “crocobot”

reportage école programmation france 3Félicitations à notre partenaire de Nantes en charge des écoles de Saint-Nazaire, Nantes-Mangin et Saint-Herblain pour ce beau reportage.
Retrouvez-le en intégralité (version PDF).

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Enseigner la programmation : nos ressources pédagogiques en ligne pour les professeurs

En parallèle de nos écoles de codage Algora, nous travaillons à enrichir continuellement notre offre destinée à l’Éducation Nationale, aujourd’hui, composée de 5 kits robotiques.

Rappelons le principe de cette offre : construire des robots et les programmer dans un langage adapté à l’âge de l’enfant.

Pour mener cet apprentissage, notre offre s’accompagne de ressources pédagogiques pour initier les élèves à la programmation et à la robotique. Elles sont, dans leur grande majorité, accessibles en libre téléchargement depuis notre site web École Robots sur lequel vous trouverez tous les documents mentionnés dans cet article qui récapitule toutes les ressources disponibles.

ressources pédagogiques pour enseigner le code au collège et lycée

Récapitulatif des ressources pédagogiques

Niveau Ressources pédagogiques Langage d’apprentissage Matériel
Nombre de manuels Nombre d’heures de cours Icônes Scratch Python
École primaire 6 12h x x Kit robotique Education Nationale Arduino – école primaire
Collège 4 16h x x Kit robotique Education Nationale Arduino – édition standard
13 52h x x Kit robotique Education Nationale Arduino – édition avancée
1 10h x x Kit robotique Education Nationale ESPeRobo- édition collège
Lycée 1 4h (1) x x Kit robotique Education Nationale ESPeRobo- édition lycée

École primaire : 6 manuels pour découvrir la robotique

ressources pédagogiques pour enseigner le code à l'école primairePour l’école primaire, nous proposons 6 manuels en accompagnement du kit robotique :

  • 3 manuels chargés d’initier les écoliers au codage à travers trois robots : deux petites voitures et un robot “son et lumière”. À l’aide du logiciel proposé, les enfants manipulent des icônes pour programmer leur robot.
  • 3 autres manuels qui les initient, quant à eux, à la compréhension et à l’expérimentation de quelques mécanismes simples et courants (guidon/roue, engrenage et levier).

Matériel nécessaire : des kits robotiques Éducation Nationale Arduino – école primaire.

Accessibilité des manuels : l’intégralité des manuels est disponible en libre téléchargement ou en manuel papier.

En savoir plus : L’initiation à la programmation à l’école primaire et les programmes scolaires.


Collège : nos ressources pour découvrir Scratch et Python

ressources pédagogiques pour enseigner scratch au collège

Programmer en Scratch : 13 manuels et 27 robots

Pour le collège, treize manuels pour maîtriser Scratch sont à disposition des professeurs.

  • Les robots sont tous inspirés de la vie réelle (voiture, jeux vidéos, machines…).
  • Chaque manuel donne lieu à 4 heures de cours.

Matériel nécessaire :

Accessibilité des manuels : l’intégralité des manuels est disponible en libre téléchargement ou en manuel papier.

ressources pédagogiques pour enseigner python au collège

Programmer en Python : les bases en 10h de cours

Un manuel, estimé à 10h de cours, enseigne les bases du langage Python au collège. Les robots programmés sont inspirés de la circulation automobile (feu de signalisation et voitures aux fonctionnalités diverses).


Lycée : nos ressources pédagogiques pour enseigner le Python

ressources pédagogiques pour enseigner python au lycée
À ce jour, un manuel est disponible pour apprendre à coder en Python. Y sont abordés les données, les variables, les fonctions et les objets. Suivront deux autres manuels.

16 h de cours et TP sont en phase d’écriture (sortie prévue ce mois de février)


Télécharger les logiciels et la documentation

Rendez-vous sur notre page de support et téléchargement et choisissez la technologie de votre kit (carte Arduino ou carte ESPeRobo) pour accéder à toute la documentation et à tous les liens de téléchargement nécessaires pour installer les logiciels et apprendre à les maîtriser.

Votre école possède une imprimante 3D ?

Si votre établissement met à votre disposition une imprimante 3D, vous pourrez imprimer nos briques !
On met à votre disposition les fichiers au format IGS et STL pour remplacer les pièces cassées ou compléter votre matériel.

imprimer briques de construction en 3D

Nos pièces sont également disponibles en pièces détachées.


(1) 16 h en préparation

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Ouest-France : ouverture d’une école de programmation Algora à Cherbourg-en-Cotentin

cours de programmation enfant cherbourg

Le journal Ouest-France a rencontré notre partenaire Anthony Picquenot (programmeur et développeur) à l’occasion de l’ouverture de son école de programmation, l’école Algora Cherbourg.

Pour l’instant, Anthony est au stade des ateliers découvertes qui sont ouverts jusqu’au mois de mars. Ensuite, il lancera son premier cursus d’apprentissage de la programmation destiné aux 9/14 ans. C’est une vocation pour lui puisqu’il intervient déjà comme formateur dans plusieurs filières post-bac (Fim, IUT et Esix Normandie).

C’est là qu’Anthony a fait le même constat que nous : plus tôt l’apprentissage commence, mieux c’est.

Programmer, cela permet de développer la pensée logique et la créativité, car on doit aller chercher l’information pour ensuite mettre les choses en œuvre. Cela apprend aussi à gérer l’échec. Quand ça ne marche pas, il faut restructurer sa pensée pour aller vers la réussite.

L’école Algora Cherbourg se situe à l’adresse suivante : 630 rue Jean-Bouin, à Tourlaville, Cherbourg-en-Cotentin. Pour contacter Anthony : a.picquenot(at)gmail.com

Découvrez l’interview d’Anthony en entier (version PDF).

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Manuel n°1 pour enseigner le langage Python au lycée

Chose promise, chose due ! Dans notre dernier article, nous vous annoncions un manuel pour accompagner notre kit robotique ESPeRobo destiné au lycée. Le voici fin prêt et disponible en téléchargement gratuit ou en manuel papier.

Consulter le manuel Python n°1 :
Les bases de la programmation (lycée)

Caractéristiques du manuel :

– Nombre d’heures de cours estimé : 4H
– Nombre de pages : 52 pages
– Environnement de programmation : l’éditeur Mu
– Matériel nécessaire : le kit robotique ESPeRobo – édition lycée

Un manuel pour apprendre les bases syntaxiques du langage Python

Ce 1er manuel d’apprentissage du langage Python aborde les 4 notions suivantes : les données, les variables, les fonctions et les objets. Chacune de ces notions fait l’objet d’un chapitre dans lequel il est proposé à l’élève des exercices de « mise en pratique ».

Pour rappel, le langage Python est le langage de programmation préconisé par les programmes scolaires parce qu’il est “un langage simple d’usage, interpété, concis, libre et gratuit, multiplateforme, largement répandu, riche de bibliothèques adaptées aux thématiques étudiées et bénéficiant d’une large communauté d’auteurs dans le monde éducatif”.

Son introduction

L’introduction interroge la place toujours grandissante de la programmation dans notre société et conclut de la nécessité d’acquérir une culture informatique. Elle y aborde les points suivants :

  • La place de la programmation dans la société d’aujourd’hui et de demain
  • Les métiers
  • Les différents langages utilisés dans le monde
  • Pourquoi apprendre la programmation ?

Chapitre 1 : Les données

Ce chapitre aborde, dans un premier temps, les données numériques, avant de s’intéresser aux chaînes de caractères. De multiples exercices de manipulation de ces données sont proposés :

Exercices de manipulation des données numériques :

  • Les différents types de données numériques (entier, à virgule)
  • Les opérateurs numériques (réalisation de calculs)
  • Conversion d’un type de donnée vers un autre

Exercices de manipulation des chaînes de caractères :

  • Créer une chaîne de caractères (utilisation des guillemets)
  • Afficher une chaîne de caractères dans le terminal de l’éditeur Mu
  • Gérer des caractères spéciaux (exemple de l’apostrophe, du saut à la ligne…)
  • Concaténer plusieurs chaînes, répéter une chaîne

Exercice final : Afficher son prénom sur le panneau LED de l’ESPeRobo.

Chapitre 2 : Les variables

Dans ce chapitre, les élèves découvrent le rôle d’une variable, son fonctionnement et apprennent à en créer une. Cette partie est également l’occasion d’aborder les conventions d’écriture en vigueur pour écrire le nom d’une variable (Camel case/Snake case) :

  • Inclure la taxe dans le calcul de prix de produits
  • Faire jouer le buzzer de l’ESPeRobo avec une variable qui définit la durée des notes jouées

Chapitre 3 : Les fonctions

Ce chapitre traite du rôle des fonctions. Il passe en revue les fonctions déjà rencontrées, apprend à définir une fonction. En plus de cette notion, l’élève y apprend aussi tout l’intérêt des commentaires pour expliciter un programme et leurs règles d’écriture.

Exercice final : Décaler une mélodie d’une ou plusieurs octaves en utilisant une fonction.

Chapitre 4 : Les objets

Dans ce chapitre, les élèves abordent la programmation orientée objet. Ils y étudient ce qui caractérise un objet : des attributs et des méthodes. L’accent est mis sur les méthodes avec l’exploration de quelques méthodes de chaînes de caractères.

  • Passage d’une chaîne de caractères en minuscules/en majuscules
  • Méthode de recherche d’un caractère dans une chaîne
  • Méthode de remplacement, etc.

Les outils utilisés dans le manuel n°1 Python

L’éditeur Mu

Ce manuel propose aux élèves d’écrire leurs premières lignes de code dans l’éditeur Mu qui a l’avantage de présenter un espace de programmation clair, restreint aux fonctionnalités les plus essentielles.

Le kit robotique ESPeRobo – édition lycée

Une grande partie des exercices du manuel se fait sur la carte programmable ESPeRobo en programmant deux de ces composants : son panneau LED et son buzzer. Ils seront amenés notamment à faire défiler leur prénom sur le panneau LED et à jouer une mélodie avec le buzzer. Voir le kit robotique.

Combien d’heures de cours Python dans ce manuel ?

Ce manuel, avec son introduction, correspond à 4 à 5 heures de cours. Notre deuxième manuel, qui aborde les boucles (while/for), les conditions (if, elif, else) et les classes et instances, est en cours de finalisation et vous donnera accès à 4 à 5 heures de cours supplémentaires. Sa sortie est prévue pour le début du mois de février.

 

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Programmation Python au lycée : l’enseigner avec le kit robotique ESPeRobo

Après le kit robotique ESPeRobo pour le collège et le kit d’extension(1), c’est au tour du kit de programmation pour le lycée d’être présenté ! Ce kit robotique est composé d’une carte programmable puissante, d’une batterie, d’un câble USB et de quelques cubes.

Un kit de base pour des exercices de codage infinis

Ne vous fiez pas à l’économie du kit, c’est sa carte programmable qui fait tout !
En effet, grâce à la carte programmable ESPeRobo, il en faut vraiment peu pour apprendre les fondamentaux du langage Python de façon ludique. Pour vous donner une idée de sa puissance (technologique et pédagogique), on vous fait un récap’ de ses composants.


Un panneau LED pour faire des jeux de lumière et afficher des messages

La carte programmable ESPeRobo comporte un panneau de 25 LED qui peuvent s’allumer en 4 couleurs : blanc, rouge, vert, bleu. Il peut être programmé en Python pour :

  • faire des exercices d’affichage : faire défiler un message, afficher une information recueillie par un capteur (ex : la température)…
  • faire des exercices d’animation : animer un smiley, faire des jeux de couleurs…
  • programmer des jeux (voir vidéo)

Des boutons-poussoirs et un buzzer

De part et d’autre du panneau LED, les boutons-poussoirs A et B pourront être programmés pour déclencher des actions. Le buzzer, quant à lui, permettra, par exemple, de jouer des notes pour créer une mélodie, envoyer des signaux d’alerte, etc.

Des capteurs intégrés pour recueillir des informations sur leur environnement

La présence de capteurs intégrés est sans doute la plus grande force de cette carte programmable !


Vous pourrez programmer en Python :

  • un capteur de lumière (exemple d’exercice : en-dessous d’un certain seuil de luminosité, allumer les LED).
  • un capteur de température (exemple d’exercice : programmer la carte pour afficher la température sur le panneau LED).
  • une boussole (exemple d’exercice : faire afficher sur le panneau LED de la carte une flèche qui indique le Nord).
  • un accéléromètre (exemple d’exercice : programmer un jeu dans lequel une lumière “roule” sur le panneau LED en suivant l’inclinaison de la carte).
  • un gyroscope
Exercice avec un capteur de lumière Exercice avec les boutons-poussoirs Exercice avec la boussole

En conclusion…

La combinaison du panneau LED, des boutons-poussoirs, du buzzer et des capteurs intégrés vous permet d’imaginer un très grand nombre d’exercices de programmation plus ou moins poussés selon le nombre d’éléments qui interagiront ensemble !

Un cursus de cours pour apprendre le Python

Dans notre prochain billet, nous présenterons le premier manuel de cours Python que nous avons écrit pour le Lycée.


(1) Nous vous présentions, dans deux précédents articles, nos deux premiers kits de programmation ESPeRobo :

  • Un kit pour enseigner le Python au collège avec un manuel de 4h de cours disponible en libre téléchargement ou en version papier.
  • Un kit d’extension pour ajouter à votre flotte de kits Arduino pour programmer en Scratch des cartes programmables ESPeRobo pour programmer en Python.

 

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Dans la hotte du Père Noël : les kits robotiques Ecole Robots

Noël approche : glissez vite un kit robotique au pied du sapin

A moins de vivre dans une grotte coupée de toute connexion internet ou de traverser la rue avec des œillères, un détail ne vous aura pas échappé : Noël approche. A cette occasion, nous avons baissé les prix de nos kits robotiques Grand Public.

Nous en parlons bien moins souvent dans ce blog, à tord, mais en plus de proposer des kits à destination de l’Education Nationale et de nos partenaires Algora (les écoles de programmation extrascolaires) nous proposons des kits Grand Public destinés à l’initiation à la programmation à la maison (dès 7 ans).

Pourquoi offrir un kit robotique Ecole Robots à un enfant ?

  • Il pourra construire plusieurs robots avec un seul kit : c’est comme offrir plusieurs cadeaux en un seul
  • Il deviendra plus doué que vous en programmation
  • Ce kit stimulera sa créativité, son esprit scientifique et mathématique tout en restant un jeu
  • Cela l’occupera pendant toutes les vacances

Les robots en promotion

Robot tyrannosaure, voiture intelligente, robots lumineux, robot transformable, robots élémentaires, robots avancés… Retrouvez toutes nos promotions sur les robots programmables.

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Lancement de l’école Algora Cambrai au centre LADAPT : la presse en parle

Algora Cambrai : une nouvelle école de programmation dans les Hauts-de-France

C’est dans les locaux de LADAPT que l’école Algora de Cambrai a ouvert ses portes. Nous avons rencontré son fondateur, Mathieu Daix, lors d’un salon dédié aux technologies de l’éducation. Il s’est exprimé dans le journal régional la Voix du Nord à propos de l’ouverture de son école et de l’intérêt que ses jeunes élèves ont pour la programmation.

Les robots permettent des apprentissages riches et variés et de plus, cette activité est très ludique. Mathieu Daix, responsable Algora Cambrai.

Nous vous laissons découvrir en intégralité l’article de la Voix du Nord.

Découvrez nos kits robotiques pour apprendre à programmer et notre réseau d’écoles de programmation Algora.

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Algora x Yekolab : ouverture d’une école de programmation au Congo

L’aventure Algora n’a pas de frontières !

école de programmation robot Congo

Depuis le 26 octobre 2019, une école Algora a ouvert ses portes au Congo, plus exactement à Pointe-Noire et Brazzaville, sous l’impulsion de notre partenaire Yekolab for Kids. Yekolab est un incubateur congolais qui travaille sur le projet Algora avec l’ARPCE et Airtel.

A l’occasion du lancement de l’école, le ministre de l’économie du Congo lui même a rencontré les initiateurs du projet sur un salon (photo ci-dessus).

Une question de culture générale

Dans une interview pour CongoDigital.net, Elwin Gomo explique l’idée derrière le lancement d’une école Algora au Congo.

Cette formation permettra aux enfants de développer des automatismes et aussi d’avoir une base sur le numérique. A travers ces formations, les enfants pourront trouver des solutions aux problèmes qu’ils rencontrent au quotidien.

Elwin Gomo, responsable communication Yekolab

Pour Ricken Bazolo, qui s’est exprimé auprès de Adiac-congo.com, c’est un enjeu de taille pour le Congo que d’apprendre à programmer aux enfants dès leur plus jeune âge.

Nous ne sommes pas là pour faire de ces enfants des grands informaticiens mais nous voulons leur donner une vision du futur, en les incitant à réfléchir sur les problèmes qui minent la société. Les jeunes, particulièrement les enfants, sont indubitablement ceux qui vont assumer l’avenir numérique de ce pays. Voilà pourquoi nous avons décidé de les former dès le bas âge afin d’éviter de vivre, dans cinq ans, avec des grandes personnes qui ne maîtrisent même pas le clavier d’un ordinateur

Ricken Bazolo, responsable de la formation technique Yekolab

Découvrez nos kits robotiques pour apprendre à programmer et notre réseau d’écoles de programmation Algora.

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