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Studuino, l’environnement de programmation pour coder nos robots en Scratch, se refait une beauté avec une interface acidulée, plus haute en couleurs et basée sur la nouvelle version Scratch 3. Dans cet article, on vous annonce toutes les nouvelles liées à ce changement de version de Studuino.

Pour télécharger Studuino 3.0, veuillez vous rendre sur la page Téléchargement et support de notre site dédié Ecole Robots.

Studuino 3.0 : du pareil au même…ou presque !

Ceux habitués à utiliser l’ancienne version Studuino 1.4 ne seront pas dépaysés puisque Studuino 3.0 présente les mêmes caractéristiques que son prédécesseur toujours disponible en téléchargement. Même si la nouveauté de cette version tient essentiellement au design de son interface résolument plus moderne et attrayante, quelques différences existent :

La nouvelle interface de Studuino 3.0.

• Un onglet Arduino fait son apparition dans lequel vous pourrez désormais observer votre programme Scratch transformé en code Arduino (plus besoin d’exporter votre programme comme le proposait l’ancienne version).
• La fonctionnalité du pas-à-pas qui permettait d’observer à vitesse réelle ou au ralenti l’ordre d’exécution du programme, quant à elle, disparaît.
• “Activer le test” devient “Connecter” : l’expression change, mais le processus qu’ils permettent reste le même. Tout comme “Activer le test”, le bouton “Connecter” permet à l’environnement Studuino d’exécuter le programme directement sur la carte connectée au PC sans le transférer, un processus idéal pour tester son programme.

L’onglet Arduino de Studuino 3.0 pour visualiser son programme écrit en langage Arduino.

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ByteCode for Studuino : coder vos robots en ligne depuis Chrome et Edge

La sortie de Studuino 3.0 s’accompagne également de la sortie de sa version en ligne : ByteCode for Studuino. Cette alternative, opérationnelle sur les navigateurs Chrome et Edge, s’avère très utile dans un contexte scolaire où il serait fastidieux d’installer le logiciel sur tous les postes d’une salle informatique. Avec ByteCode for Studuino, il suffit d’une connexion internet et d’entrer son adresse internet dans la barre de recherche pour coder en Scratch ses robots.

Cette version en ligne de Studuino présente quelques limites néanmoins :

• Certains blocs de programmation ne sont pas disponibles. En l’occurrence, ceux relatifs à l’accéléromètre, à la liste et aux blocs d’opérateurs avancés (valeur absolue, fonction trigonométrique, etc.).
• La taille des programmes transférables est limitée à 478 bytes. Cette taille limite, cependant, permet déjà d’élaborer des programmes complexes et conséquents.

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Les robots grand public programmables en Scratch 3.0

T-Rex, Robot transformable, Voitures intelligentes…Beaucoup de nos robots grand public vont bientôt se retrouver au pied du sapin de Noël. Pour que les enfants (et les plus grands) puissent animer leur robot et découvrir la programmation avec les blocs hauts en couleur de Scratch 3.0, nous avons ajouté dans les fiches dédiées à chaque robot leur programme dans leur version Studuino 3.0. Retrouvez tous les programmes transférables dans votre robot dans l’onglet “Télécharger les fichiers du programme” de sa fiche dédiée.

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Le cursus collège en cours de mise à jour vers Scratch 3.0

Voilà un peu plus d’un mois que nous avons commencé à mettre à jour nos manuels éducatifs pour apprendre la programmation au collège.

A ce jour, les manuels 1, 2 et 4 ont été d’ores et déjà mis à jour. Le rythme de sortie est fixé à toutes les 2 semaines. Le manuel 3 est en cours de mise à jour.

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Les fêtes approchent à grand pas et vous êtes certainement à la recherche des derniers cadeaux avant le jour-J… Nous venons à votre secours avec une idée un peu originale : les robots programmables en Scratch de Noël ! Un cadeau à la fois ludique et intelligent qui occupera les vacances des enfants petits comme grands, et peut-être les vôtres aussi… Regardez un peu par ici, on vous donne plus de détails !

Visionnez la vidéo spéciale Noël des kits robotiques Ecole Robots.

Des kits robots programmables : un cadeau de Noël ludique pour stimuler la curiosité de vos enfants en s’amusant

Accessibles dès l’âge de 6 ans, il y en a pour tous les goûts et tous les âges dans notre sélection de robots à programmer en Scratch : tyrannosaure, voiture intelligente, robot lumineux, robot transformable, robots avancés, et des seaux de pièces détachées pour multiplier les constructions !

Notre sélection de kits robotiques à programmer en Scratch à -20% :

Retrouvez toutes nos promos sur la boutique en ligne Ecole Robots : robots programmables et pièces détachées pour encore plus de robots et des créations infinies !

Des kits robotiques programmables pour apprendre à connaître le monde

Si c’est la première fois que vous entendez parler de robots programmables, on vous en dit tout de suite un peu plus.

Nous avons développé une entité nommée Ecole Robots, qui a pour objectif d’enseigner la programmation aux enfants, mêlée à la robotique pour mieux comprendre les mécanismes qui nous entourent et concepts du codage. C’est pourquoi, nous proposons des kits robotiques aux écoles, dès le niveau primaire et jusqu’au lycée pour offrir un kit clé en main aux professeurs.

Plus largement, sans rentrer nécessairement dans la dimension scolaire, nous proposons également des kits grand public, des robots à construire avec un guide pas à pas et programmables ensuite pour les animer. Le but ici est d’offrir un vrai terrain de jeu aux enfants et leur faire découvrir les dessous de la programmation, qu’ils pourront pousser plus loin si cela pique un peu plus leur curiosité !

En codant les mouvements de leurs robots, les enfants devront faire appel à une certaine logique, développer un raisonnement, appliquer une méthode (un mélange de sciences). Et surtout ils feront le lien avec les mécanismes qui entourent notre quotidien, et auront une approche et un rapport plus étayé de la nature et de la technologie.

En savoir plus sur les robots programmables Ecole Robots.

Des robots à programmer en Scratch : un langage pour tous les âges

Nos kits robotiques sont adaptés à tous les âges dès 6 ans et présentent différents niveaux de difficultés. Pour commencer, les enfants utiliseront le langage de programmation Scratch, un environnement intuitif et visuel – enseigné dès le collège en informatique – pour monter leurs robots. Scratch fonctionne avec de petits blocs de couleurs qui définissent une action, formant de façon intuitive au raisonnement du codage.

Pourquoi offrir des robots à programmer Ecole Robots aux enfants ?

• Avec un kit, les enfants peuvent construire plusieurs robots programmables, c’est comme offrir plusieurs cadeaux en un seul
• La clé d’un apprentissage ludique, un jeu qui stimule créativité, esprit scientifique et mathématique sans être à l’école
• Une activité à plein temps pour les vacances pour créer les plus folles idées
• Vous en ferez des génies de la programmation, à la rentrée ils résoudront les problèmes de maths en un clin d’œil !

Rendez-vous sur la boutique en ligne pour explorer la sélection de robots à programmer en Scratch.

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Félicitations à Emmanuel, 13 ans, qui a gagné sa participation au Universal Robotics Challenge 2021, un concours international de robotique en ligne organisé par le Japon. Les épreuves, qui se sont déroulées le samedi 18 septembre, n’ont pas été faciles. Sur les 10 participants internationaux, Emmanuel est arrivé 8e !

Le jeu éducatif Algora : une plateforme d’entraînement à la programmation pour accéder au concours de l’URC

Rappelez-vous, nous avions lancé, pendant les vacances d’été, une petite expérience robotique éphémère et entièrement en ligne : une plateforme d’apprentissage de la programmation en Scratch. Dans ce jeu éducatif by Algora, le joueur devait accomplir 10 missions, l’objectif étant de programmer un robot virtuel en Scratch pour qu’il se déplace jusqu’au point d’arrivée. Parmi tous les codeurs gamers, Emmanuel a été finalement désigné comme le plus apte à représenter la France dans le concours international du Universal Robotics Challenge 2021 (URC).

Le concours du Universal Robotics Challenge 2021 : programmer un robot pour lutter contre la pandémie

Equipé de deux moteurs, d’un servomoteur, de deux LED, d’un buzzer et d’un photoréflecteur IR, le robot virtuel était paré pour le parcours final. Encore fallait-il que le joueur le programme correctement pour qu’il suive le bon chemin, évite les obstacles et récupère les doses de vitamines nécessaires aux patients. Car ce concours avait pour thème la lutte contre la pandémie.

Avec seulement 1h pour étudier le parcours et 1h pour programmer son robot, le concours s’est bien passé pour Emmanuel pour qui relever ce défi était déjà une belle récompense. Boosté par cette expérience, il compte bien continuer la programmation et la robotique.

Participer à un concours international, ça fait du bien en soi car tu penses être parmi les meilleurs !

La robotique et la programmation : une activité accessible à tous

Nous avons demandé à Emmanuel ce qu’il dirait à un enfant qui aurait peur de se lancer dans la robotique, ce à quoi il a répondu ceci.

Je dirai à un enfant qui a peur de faire de la robotique que ce n’est pas vraiment compliqué. Il suffit juste d’être persévérant.

Même si cette discipline demande beaucoup de persévérance, comme le souligne Emmanuel, la programmation est un loisir et une activité accessible à toutes et à tous. C’est pour cette raison, d’ailleurs, que nos écoles Algora ont confectionné des ateliers de robotique pédagogiques et ludiques qui s’adressent aux enfants de 6 à 14 ans, mais aussi aux adultes.

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En cette rentrée, le moment propice aux nouveautés, le collège de Marcq en Baroeul lance une nouvelle activité originale : des cours de programmation robotique pour initier les jeunes collégiens au codage avec des robots ! Les ateliers de programmation mêlent plusieurs enseignements fondamentaux tels que les mathématiques, la physique, la géométrie, l’informatique, mais aussi la créativité, et en plus c’est ludique pour les élèves. Une nouvelle activité qui pourrait bien déceler des vocations…

Une nouvelle école Algora de programmation robotique prend place dans le collège de Marcq en Baroeul

Le réseau d’écoles Algora : des cours de programmation aussi en extra-scolaire

Le réseau Algora, c’est presque une centaine d’écoles dédiées à l’enseignement de la programmation robotique dès le plus jeune âge (à partir de 6 ans) et réparties dans toute la France métropolitaine et dans les DOM-TOM. Ce réseau s’agrandit avec une nouvelle école de programmation robotique Algora, qui vient d’élire domicile au collège de la commune de Marcq en Baroeul dans le département du Nord. C’est déjà la cinquième du département, tout près de notre école pilote de Lille où nous proposons des ateliers le mercredi et testons tous les nouveaux projets en avant-première.

La programmation robotique concrètement : zoom sur les premières impressions des collégiens marcquois

Le collège de Marcq a donc aménagé des ateliers d’initiation à la programmation robotique au sein de ses locaux. Ici, ces ateliers sont proposés en dehors des heures de cours, et même si on les appelle des cours de programmation, il s’agit bien d’une activité extra-scolaire, dont les inscriptions se sont bousculées dès leur annonce. En effet, le collège a limité le nombre de places à 50 élèves – les inscriptions étant 3 fois plus nombreuses – dans un premier temps pour le lancement afin de garantir un bon déroulement.

L’école Algora marcquoise articule ainsi ses cours de programmation en petits groupes de 12 élèves et sur plusieurs plages horaires. A raison de deux fois par semaine, sur le temps de pause du midi, les élèves peuvent s’initier aux rouages du codage informatique à l’aide de robots programmables. Cela permet aux apprentis développeurs d’appréhender les outils informatiques qui nous entourent, tels que l’ordinateur et les logiciels, même s’ils les prennent en main avec bien plus d’aisance que les parents et voire même les professeurs. Une nouvelle thématique est présentée à chaque cours de programmation pour éveiller la curiosité des enfants et illustrer des mécanismes et concepts à l’aide d’un objet qu’est le robot, rendant la thématique concrète et matérialisée.

Chaque enfant, sur un poste d’ordinateur devra utiliser un logiciel de codage, un langage de programmation qu’il découvrira et assimilera au fur et à mesure des chapitres. D’une main, un robot à construire – comme un Lego® – et de l’autre un livret pédagogique, soit un guide pas à pas de montage et d’apprentissage du codage, l’élève devra remplir une mission celle de faire fonctionner le robot comme il se doit et pourra aller plus loin selon son aisance et son imagination.

Avancer, reculer, soulever, capter la lumière autant de mécanismes et phénomènes naturels que nous pouvons observer quotidiennement sans réaliser comment ils fonctionnent réellement, voilà ce qu’enseignent les professeurs du collège de Marcq et ça a l’air de plaire puisqu’on nous a rapporté que les élèves ont adoré leurs cours de programmation ! Aussi, le niveau des livrets semble bien adapté et les professeurs ont bien pris en main les ateliers ce qui annonce du bon pour la suite de l’année…

Les cours de programmation Algora pour tous

Les cours de programmation conçus par le réseau Algora sont organisés par niveau pour s’adapter aux différents âges et acquis des fondamentaux. Les enfants dès l’âge de 6 ans pourront ainsi s’initier à la programmation avec un langage adapté aux petits et progressivement acquérons la méthode de programmation pour résoudre des problématiques plus complexes. Le réseau Algora propose des ateliers en extra-scolaire pour les enfants de 6 à 15 ans, et a récemment lancé son cursus python pour adulte.

Aussi, des kits robotiques sont proposés pour l’Éducation Nationale du primaire au lycée, pour les écoles ayant la volonté de mettre en place la programmation robotique rapidement et de manière guidée au sein de leurs enseignements.

En savoir plus, sur les cursus de programmation robotique Algora.

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La fin des livrets en papier

Dès cette rentrée, nos apprentis programmeurs ne se serviront plus de livrets papiers, mais d’une plateforme d’apprentissage sur laquelle sont désormais hébergés les livrets. La plateforme Algora, c’est des problèmes logistiques en moins et des opportunités pédagogiques en plus qui profiteront aux animateurs, aux élèves et aux parents. On vous en dit plus dans cet article avec, en prime, un tutoriel destiné aux parents pour accéder à la plateforme et créer le compte de leur enfant.

Un test dans notre école pilote de Lille concluant

Avant de porter ce changement à l’échelle de notre réseau d’écoles Algora, la plateforme a été préalablement testée dans notre école pilote située dans le Vieux Lille. Et le test s’est révélé concluant ! Non seulement ce changement dans les habitudes a été particulièrement bien accueilli par les enfants, mais la qualité des ateliers s’en est trouvée améliorée.

Les enfants qui suivent les formations Algora seront encore plus outillés pour comprendre notre monde numérique.

Retour de l’école Algora Annemasse, tiré de son article de blog “Pourquoi dématérialiser les supports de formation ?”

1/- Un contenu pédagogique qui évolue plus rapidement

C’était le principal inconvénient du livret papier qui ne permettait pas de faire évoluer rapidement nos contenus pédagogiques, ni de faire bénéficier de façon immédiate les écoles Algora des corrections nécessaires. Il fallait d’abord attendre que les livrets imprimés aient été écoulés avant de faire un tirage de la nouvelle version et de les livrer…

Avec la plateforme d’apprentissage Algora, plus besoin d’attendre ! Les corrections peuvent être apportées immédiatement au livret numérique pour que l’ensemble des écoles Algora en bénéficient dès le cours suivant. D’autres fonctionnalités de la plateforme nous permettent de faire évoluer le contenu pédagogique parmi lesquelles :

• la possibilité d’ajouter des mini quizz à chaque étape pour s’assurer que l’enfant ne passe pas à l’étape suivante sans avoir compris.
• la possibilité pour les enfants d’exprimer leurs ressentis après chaque étape du livret à l’aide d’émojis, que ce soit pour exprimer leur emballement ou bien leur perplexité.

L’animateur dispose à la fin de statistiques qui lui permettront de pointer les étapes d’un livret qui posent éventuellement problème, que ce soit pour un élève ou bien toute la classe et y remédier lors du prochain atelier.

2/- Un meilleur suivi des élèves

• La plateforme Algora sera également un précieux allié de l’animateur pour améliorer son suivi des élèves. Comme chaque élève dispose d’un compte où ses avancées sont enregistrées, l’animateur pourra analyser la progression de tous les élèves de sa classe, ainsi que les points de progression.
• Les parents pourront, eux aussi, observer la progression de leur enfant et découvrir en images les robots qu’il a construits et programmés durant chaque atelier.
• Quant aux élèves, la plateforme leur permet de savoir exactement où ils se sont arrêtés lors du dernier atelier pour ne pas perdre de temps.

3/- Une connaissance plus approfondie de l’informatique

Les enfants et adolescents sont généralement bien rodés dans l’utilisation d’une tablette et d’un smartphone, mais beaucoup moins dans l’utilisation d’un ordinateur. La plateforme d’apprentissage Algora les amènera à avoir une meilleure connaissance de l’ordinateur et d’internet, voici en quoi :

• Comme le contenu pédagogique se trouve désormais sur un site web, les élèves feront leurs premiers pas (encadrés) sur internet et acquerront un vocabulaire souvent nouveau pour eux : navigateur, URL, connexion, login…
• L’animateur leur apprendra quelques raccourcis clavier pour séparer leur écran en deux, copier-coller, etc.
• Les 6-9 ans seront, quant à eux, encore plus familiarisés avec l’usage de la souris : utilisation du clic-droit, etc.
• …

4/- Une gamification du cursus

Les ateliers de programmation Algora étaient déjà ludiques, ils le sont encore plus grâce à la plateforme qui récupère certains codes des jeux vidéos en faisant gagner aux élèves des trophées pour récompenser leurs avancées.

5/- Des cours à distance plus simples

Durant les 3 derniers confinements, la demande de cours à distance n’a cessé d’augmenter. Pour des questions d’organisation et pour toutes les raisons évoquées ci-dessus, la plateforme d’apprentissage s’est révélée être une bien meilleure solution que les livrets papier.

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Connexion sur la plateforme Algora : comment créer le compte de mon enfant ?

Chloé, la responsable pédagogique d’Algora, vous explique :

• comment vous connecter pour la 1ère fois sur la plateforme d’apprentissage d’Algora
• comment créer le compte de votre enfant
• où observer les progressions de votre enfant

Visionner le tutoriel vidéo “Votre 1ère connexion sur la plateforme Algora”.

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Notre offre de robots pédagogiques pour l’Education nationale est particulièrement riche et s’accompagne de ressources pédagogiques que nous mettons à disposition, pour la plupart, gratuitement sur notre site École Robots.

Ces ressources pédagogiques sont de petits manuels de cours qui proposent d’apprendre à maîtriser les principales notions de la programmation en construisant et en programmant un robot éducatif.

Récapitulatif des ressources pédagogiques

Niveau	Ressources pédagogiques		Langage d’apprentissage			Matériel
	Nombre de manuels	Nombre d’heures de cours	Icônes	Scratch	Python
École primaire	6	12h	✓	x	x	Kit robotique Education Nationale Arduino – école primaire
Collège	4	16h	x	✓	x	Kit robotique Education Nationale Arduino – édition standard
	13	52h	x	✓	x	Kit robotique Education Nationale Arduino – édition avancée
	1	10h	x	x	✓	Kit robotique Education Nationale ESPeRobo- édition collège
Lycée	1	4h (1)	x	x	✓	Kit robotique Education Nationale ESPeRobo- édition lycée

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École primaire : 6 manuels pour découvrir la robotique

Pour l’école primaire, le kit robotique est accompagné de 6 manuels de cours :

• 3 manuels de cours initient les écoliers à la programmation avec 3 robots éducatifs : 2 voitures et un robot qui fait un spectacle de sons et de lumières. Avec l’environnement de programmation Icônes, les élèves manipulent des icônes pour coder leur robot éducatif.
• 3 autres manuels de cours les initient à des notions de mécanique en leur faisant expérimenter quelques mécanismes simples rencontrés dans de nombreux objets de leur quotidien (guidon/roue, engrenage et levier).

Matériel nécessaire : des kits robotiques Éducation Nationale Arduino – école primaire.

Accessibilité des manuels : l’intégralité des manuels est disponible en libre téléchargement ou en manuel papier.

En savoir plus : L’initiation à la programmation à l’école primaire et les programmes scolaires.

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Collège : nos ressources pédagogiques pour découvrir Scratch et Python

Programmer en Scratch : 13 manuels et 27 robots Pour le collège, 13 manuels pour maîtriser Scratch peuvent être téléchargés par les professeurs. Les robots éducatifs reproduisent tous des objets programmés de la vie réelle (voiture, jeux vidéos, machines…). Chaque manuel est estimé à 4 heures de cours. Matériel nécessaire : Un kit robotique Éducation Nationale Arduino – édition standard pour les manuels 1, 2, 3 et 9. Le kit robotique Éducation Nationale Arduino – édition avancée pour les manuels 1 à 13. Accessibilité des manuels : l’ensemble des manuels est librement téléchargeables ou disponibles en manuel papier.

Programmer en Python : les bases en 10h de cours

Trois manuels de cours de programmation sont disponibles.

• Un 1er manuel de cours, estimé à 10h d’enseignement, dispense les bases du langage Python au collège.
• Les deux autres manuels, estimés à 4h de cours chacun, sont destinés à mettre en pratique les connaissances acquises et proposent de programmer des objets inspirés de la circulation automobile (barrière automatique et une voiture de livraison).

Matériel nécessaire : des kits robotiques Éducation Nationale ESPeRobo – édition collège

Accessibilité du manuel : l’ensemble des manuels sont disponibles en libre téléchargement ou en manuel papier.

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Lycée : nos ressources pédagogiques pour enseigner le Python

Deux manuels sont disponibles pour apprendre à coder en Python. Y sont abordés les données, les variables, les fonctions et les objets, puis les séquences et les classes.

• Matériel nécessaire : des kits robotiques Éducation Nationale ESPeRobo – édition lycée
• Accessibilité du manuel : la 1ère partie des manuels est disponible en libre téléchargement et l’intégralité en manuel papier.

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Télécharger les logiciels et la documentation

Rendez-vous sur notre page de support et téléchargement et choisissez la technologie de votre kit (carte Arduino ou carte ESPeRobo) pour accéder à toute la documentation et à tous les liens de téléchargement nécessaires pour installer les logiciels et apprendre à les maîtriser.

Votre école possède une imprimante 3D ?

Si votre établissement dispose d’une imprimante 3D, vous pourrez imprimer nos briques !
Nous mettons à votre disposition les fichiers au format IGS et STL de toutes nos briques pour remplacer les pièces cassées ou compléter votre matériel.

Nos pièces sont aussi disponibles en pièces détachées.

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Après les écoles Algora de Meux, de Verviers et de Mons, une nouvelle école de programmation Algora ouvre ses portes en Belgique à Bruxelles Sud sous la direction de Jordan Marie-Catherine. Cette nouvelle a été relayée par le magazine en ligne Régional-IT. Consulter le site de l’école Algora de Bruxelles Sud pour en savoir plus.

L’école Algora de Bruxelles Sud s’est installé dans l’espace SilverSquare Delta. Elle débutera sans doute ses ateliers de robotique dès la rentrée de septembre en commençant, dans un 1er temps, par un atelier par semaine, le mercredi après-midi et le samedi. Si la demande est forte, l’école ouvrira potentiellement ses ateliers de programmation également en soirée. Entre 3 et 4 formateurs seront présents pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages. Attention, les cours seront donnés en français !

Lire dans son intégralité l’article de presse du Régional-IT (Wallonie, Bruxelles) sur l’ouverture de l’école Algora de Bruxelles Sud sur leur site ou en version PDF.

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Tout un pan du programme scolaire du lycée général et technologique porte désormais sur l’algorithmique et la programmation abordées en mathématiques, en 2nde et en 1ère technologique. Le BO préconise plus particulièrement l’enseignement du langage Python pour sa simplicité, sa concision et sa popularité. Parmi les notions à maîtriser, citons les variables, les séquences, les conditions, les boucles ou encore les fonctions.

Dans cet article, nous vous présentons notre kit robotique ESPeRobo pour le lycée, un kit éducatif minimaliste et puissant pour enseigner et apprendre l’algorithmique et la programmation en Python au lycée.

Un kit minimaliste pour des exercices de programmation sans limite

Ne vous fiez pas au minimalisme du kit, c’est sa carte programmable qui fait tout !
En effet, la carte programmable ESPeRobo vous permettra à elle seule d’aborder toutes les notions à maîtriser par des lycéens d’une façon concrète et ludique. Voici un récapitulatif des composants qui font de cette carte programmable un outil pédagogique puissant.

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Un panneau LED pour afficher des messages et faire des jeux de lumière

La carte programmable ESPeRobo intègre un panneau de 25 LED multicolores. Chaque LED peut s’allumer en blanc, en rouge, en vert et en bleu. Plusieurs exercices d’écriture en Python peuvent être imaginés : exercices d’affichages : faire défiler un message, afficher une information recueillie par un capteur (ex : la température, etc.). exercices d’animation : faire des jeux de couleurs, comme la cascade de couleur dans l’image ci-contre, animer un smiley… programmer des jeux (voir vidéo)

Un buzzer et des boutons-poussoirs

Le buzzer intégré à la carte programmable permettra de programmer des petites musiques ou de s’en servir comme d’une alarme. Les boutons-poussoirs A et B situés de part et d’autre du panneau LED pourront, quant à eux, être programmés pour déclencher des actions.

Des capteurs divers et variés pour récolter des informations sur leur environnement

La diversité et le nombre de capteurs intégrés font de cette carte programmable un excellent outil d’apprentissage de la programmation en Python et le professeur aura la possibilité d’imaginer de nombreux scenarii pédagogiques.

Voici la liste des capteurs intégrés à la carte et des exemples d’exercices de programmation :

• le capteur de lumière : programmer la carte pour qu’en-dessous d’un certain seuil de luminosité les LED s’allument.
• le capteur de température : programmer la carte pour afficher sur le panneau LED la température recueillie par le capteur.
• la boussole : programmer la carte pour afficher sur le panneau LED une flèche indiquant le Nord.
• l’accéléromètre : programmer un jeu dans lequel un point lumineux “roule” sur le panneau LED en suivant l’inclinaison de la carte.
• un gyroscope

Exercice avec un capteur de lumière	Exercice avec les boutons-poussoirs	Exercice avec la boussole

En conclusion…

En intégrant cette diversité de composants (panneau LED, buzzer, boutons-poussoirs et divers capteurs), la carte programmable du kit robotique ESPeRobo permet de créer un nombre d’exercices de programmation en Python illimité.

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Des manuels de cours de programmation pour enseigner le Python au lycée

A ce jour, nous proposons deux manuels de cours pour enseigner les bases de la programmation au lycée. Un extrait des 2 manuels est consultable gratuitement sur notre site dédié à la robotique.

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